Disminución de la capacidad intrínseca asociada al envejecimiento: una mirada multidisciplinar desde los enfoques biomédico, clínico y epidemiológico UACM/SS/12448/EXT (Externo)

Objetivo General

1. Determinar la prevalencia de la baja capacidad intrínseca y sus dominios en las personas mayores (año 2014 y 2019).
2. Determinar qué factores biopsicosociales que se asocian con la baja capacidad intrínseca y sus dominios en las personas mayores.

Justificación

El envejecimiento de la población es una realidad ineludible que tiene amplios y diversos efectos en las distintas regiones del mundo. Se han destacado las necesidades urgentes y crecientes de las personas mayores, la importancia de replantear los modelos de pensiones y de cuidados de larga duración, y la necesidad de promover el envejecimiento saludable. La vejez pone de relieve la realidad de las desigualdades por motivos de género, ya que las mujeres están menos protegidas que los hombres por los sistemas de pensiones debido a la desigualdad salarial por razón de género, una trayectoria profesional más corta e interrumpida por las responsabilidades familiares y otras situaciones desventajosas arraigadas en las normas y prácticas socioculturales. Durante las últimas décadas, la investigación sobre el envejecimiento ha cambiado gradualmente el enfoque de considerar la vejez simplemente como una fase de la vida de deterioro funcional progresivo y enfermedades. Así como explorar el potencial de las personas mayores para mantener su salud, funcionamiento, bienestar y contribución a la sociedad.
La pandemia de la COVID-19 ha enfatizado las necesidades y vulnerabilidades que tienen las personas mayores. Por lo que, que cada persona mayor puede verse afectada por la COVID-19, que dependen de las consecuencias de su salud física y mental en general, por lo que la atención y el tratamiento siempre deben tener esto en consideración.
La capacidad intrínseca es un nuevo concepto y modelo propuesto por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el año 2015, desde el paradigma no centrado en enfermedades a un nuevo paradigma que tiene como pieza fundamental la función. La capacidad intrínseca está integrada por cinco dominios sobre los que pivotaría la medición de la salud en las personas mayores: cognición, aspectos psicológicos, locomoción, función de los sentidos y vitalidad. Por lo que, la investigación traslacional sobre capacidad intrínseca en personas mayores previo y a consecuencia de la pandemia por COVID-19 deberá tener como finalidad, reorientar la práctica clínica (prevención, diagnóstico y tratamiento), programas y políticas en salud para las personas mayores.

Desarrollo

El presente estudio se anidará en la “Cohorte de Obesidad, Sarcopenia y Fragilidad de Adultos Mayores Mexicanos (COSFAMM)” cuyo objetivo es determinar la transición entre los diferentes patrones de obesidad, sarcopenia y fragilidad, así como el riesgo de presentar resultados adversos en salud (aumento de la morbilidad, discapacidad, hospitalización recurrente, baja calidad de vida y mortalidad) en personas adultas mayores.

Recursos

El levantamiento de la información estará a cargo de un coordinador de trabajo de campo, 6 profesionales de la salud previamente capacitados para las encuestas y 2 profesionales de la salud para realizar la valoración geriátrica.
Toda la información será registrada directamente en tabletas tipo touch screen, con el uso de un software que permite la administración de encuestas en formato digital. La información es enviada vía internet a un servidor, con lo cual, la misma está disponible de forma inmediata (en tiempo real), para generar reportes y presentación de resultados en distintos formatos.

Evaluación

Análisis de base de datos prevalencia de la baja capacidad intrínseca y sus dominios (año 2014 y 2019). Así como el análisis de los factores biopsicosociales que se asocian con la baja capacidad intrínseca y sus dominios en las personas mayores.

Resultados

Un manuscrito (articulo) Base de datos de la información que se utilizó para el articulo.

Actividades	Licenciatura	Solicitados
1. Coadyuvar en la evaluación del estado nutricional en adultos mayores, con el fin de evaluar si alguno se encuentra en riesgo nutricional que pueda afectar su estado de salud. Llevando acciones para que puedan tener un mejor control y prevención de las enfermedades propias del envejecimiento. 2. Colaborar de manera presencial en la aplicación de encuestas a pacientes adultos mayores donde se lleva a cabo una evaluación nutricional, donde previamente se capacita al alumno para conocer los instrumentos relacionados a esta evaluación, con la finalidad de dar continuidad al desarrollo del proyecto de investigación en curso. 3. Participar de manera presencial en grupos multidisciplinarios de investigación, donde el alumno será invitado asistir a seminarios de investigación donde se presentan diferentes proyectos de investigación, con la finalidad de que ellos puedan adquirir los conocimientos necesarios en el desarrollo de una investigación. 4. Apoyar en la búsqueda de literatura científica relacionada al proyecto de investigación en curso, con la finalidad de localizar una serie de fuentes de información distintas, así como documentos e información necesarios para resolver cualquier problema de investigación o información que se plantee. 5. Colaborar de manera presencial en la aplicación de instrumentos para evaluar la salud de personas adultas mayores con la finalidad de dar continuidad al desarrollo del proyecto de investigación en curso, donde previamente se capacita al alumno para conocer la aplicación de los mismos. 6. Coadyuvar en la captura de la información obtenida de los instrumentos geriátricos a una base de datos de Excel o SPSS, para ser analizada y obtener resultados precisos que sirvan para ser para ser presentados en congresos o publicaciones. 7. Participar de manera presencial en los seminarios de investigación que se organizan en la Unidad de Investigación Epidemiológica y en Servicios de Salud, Área Envejecimiento, con la finalidad de que el alumno pueda incorporarse en estas las sesiones para compartir un espacio y discutir temas relevantes para las líneas de investigación que se presentan, así como generar conocimiento y discusión de avances en las investigaciones en curso. 8. Coadyuvar en el seguimiento y monitoreo telefónico de personas adultas mayores que participan en los proyectos de investigación vigentes, con la finalidad invitarlos a continuar participando en las investigaciones que se llevan a cabo en la Unidad de Investigación Epidemiológica y en Servicios de Salud, Área Envejecimiento, donde previamente se capacita al alumno para conocer el trato que se debe de dar en la interacción vía telefónica.	Nutrición y Salud	11
1. Colaborar de manera presencial en la aplicación de encuestas a pacientes adultos mayores donde se lleva a cabo una evaluación geriátrica integral, donde previamente se capacita al alumno para conocer los instrumentos relacionados a esta evaluación, con la finalidad de dar continuidad al desarrollo del proyecto de investigación en curso. 2. Participar de manera presencial en grupos multidisciplinarios de investigación, donde el alumno será invitado asistir a seminarios de investigación donde se presentan diferentes proyectos de investigación, con la finalidad de que ellos puedan adquirir los conocimientos necesarios en el desarrollo de una investigación. 3. Apoyar en la búsqueda de literatura científica relacionada al proyecto de investigación en curso, con la finalidad de localizar una serie de fuentes de información, así como documentos e información necesarios para resolver cualquier problema de investigación o información que se plantee. 4. Colaborar de manera presencial en la aplicación de instrumentos para evaluar la salud de personas adultas mayores con la finalidad de dar continuidad al desarrollo del proyecto de investigación en curso, donde previamente se capacita al alumno para conocer la aplicación de los mismos. 5. Coadyuvar en la captura de la información obtenida de los instrumentos geriátricos a una base de datos de Excel o SPSS, para ser analizada y obtener resultados precisos que sirvan para ser presentados en congresos o publicaciones. 6. Participar de manera presencial en los seminarios de investigación que se organizan en la Unidad de Investigación Epidemiológica y en Servicios de Salud, Área Envejecimiento, con la finalidad de que el alumno pueda incorporarse en estas las sesiones para compartir un espacio académico y discutir temas relevantes para las líneas de investigación que se presentan, así como generar conocimiento y discusión de avances en las investigaciones en curso. 7. Coadyuvar en el seguimiento y monitoreo telefónico de personas adultas mayores que participan en los proyectos de investigación vigentes, con la finalidad invitarlos a continuar participando en las investigaciones que se llevan a cabo en la Unidad de Investigación Epidemiológica y en Servicios de Salud, Área Envejecimiento, donde previamente se capacita al alumno para conocer el trato que se debe de dar en la interacción vía telefónica.	Promoción de la Salud	11