JUVENTUD Y CULTURA POPULAR EN LA CIUDAD DE MÉXICO (PRÁCTICAS PROFESIONALES) UACM/PP/23025/EXT (Externo)

Objetivo General

EL PROYECTO PROPONE UN MODELO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADA CUYO PRINCIPAL GRUPO OBJETIVOSON LOS JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE LOS SECTORES POPULARES DEL PAÍS, EN GENERAL, CON EL FIN DETRABAJAR CON ELLOS EN LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA PROMOVIENDO SU DESARROLLO A TRAVÉS DELFORTALECIMIENTO DE SUS PROPIOS INTERESES, DE SU CULTURA, SUS HABILIDADES, POTENCIALIDADES Y LOSPUNTOS POSITIVOS DE INTERACCIÓN SOCIAL QUE TIENEN CON SUS COMUNIDADES, DOTÁNDOLOS DEHERRAMIENTAS QUE LES PERMITAN SER ELEMENTOS DE CAMBIO EN SU COMUNIDAD PARA ACCEDER A LAEDUCACIÓN Y EMPLEOS O, EN FORMA INDEPENDIENTE, AL AUTOEMPLEO, MEDIANTE LA APERTURA DE TALLERESQUE LOS INCORPOREN A LA MICRO- INDUSTRIA O A LA PEQUEÑA EMPRESA.

Justificación

CREEMOS EN LA CAPACIDAD DE LAS Y LOS JÓVENES ADSCRITOS A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PÚBLICAPARA COLABORAR COMO AGENTES DE CAMBIO EN ESPACIOS DE INTERACCIÓN SOCIAL COMO CIRCO VOLADORDONDE A SU VEZ CONFLUYEN UN SINNÚMERO DE EXPRESIONES IDENTITARIAS DE LAS JUVENTUDESPROVENIENTES DE LOS SECTORES MENOS PRIVILEGIADOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO Y SU ZONAMETROPOLITANA.

Desarrollo

EL PROGRAMA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES SE DESARROLLARÁ EN LAS INSTALACIONES DE CIRCO VOLADOR EN LOS DÍASY HORARIOS ESTABLECIDOS, EN LAS ÁREAS QUE CORRESPONDAN DE ACUERDO CON EL PERFIL DEL PRESTADOR(CABINA DE RADIO, TALLERES, COORDINACIÓN DE PROYECTOS, ETC.), EN CONCORDANCIA SUS ACTIVIDADESSERÁN ADECUADAS A SU PERFIL, CONTANDO EN CADA ÁREA CON LA GUÍA Y ASESORÍA DEL COORDINADORRESPECTIVO PARA UN ADECUADO PROCESO DE CAPACITACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN.

Recursos

CADA ÁREA CUENTA CON EQUIPO, ESPACIO Y MATERIALES ESPECÍFICOS PARA LA REALIZACIÓN DE SUSACTIVIDADES. LOS APOYOS OFRECIDOS POR CIRCO VOLADOR, EN TANTO, ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD CIVIL,CONSISTEN EN: ASESORÍA, CAPACITACIÓN, OPCIÓN A ESQUEMA HÍBRIDO (SEGÚN LAS ACTIVIDADES ADESARROLLAR) Y VINCULACIÓN CON OTRAS ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES.

Evaluación

LA EVALUACIÓN INCLUYE UNA PARTE CUANTITATIVA, BASADA EN UN ESQUEMA DE RÚBRICA, Y UNA PARTECUALITATIVA BASADA EN LA APTITUD Y DISPOSICIÓN PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS RESPONSABILIDADESASIGNADAS.

Resultados

POR UNA PARTE, QUE LAS ACTIVIDADES REVITALICEN Y APORTEN AL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE LAORGANIZACIÓN, Y POR EL OTRO, QUE LOS PRACTICANTES OBTENGAN UNA EXPERIENCIA VALIOSA QUECOMPLEMENTE Y ENRIQUEZCA SU FORMACIÓN PROFESIONAL.

Actividades	Licenciatura	Solicitados
1) INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE GABINETE 2) ELABORACIÓN DE INFORMES, REPORTES Y OTROS DOCUMENTOS 3) GENERACIÓN DE CONTENIDOS PARA MEDIOS DIGITALES 4) APOYO A LA COMUNIDAD DE ASISTENTES A LOS TALLERES 5) REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN	Arte y Patrimonio Cultural. Especialización en Promoción o Gestión Cultural	2
1) INVESTIGACIÓN DE CAMPO Y GABINETE 2) GENERACIÓN DE INFORMES, REPORTES Y BASES DE DATOS 3) PARTICIPACIÓN EN LA APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 4) APOYO EN LA PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS PARA MEDIOS DIGITALES 5) REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA JUVENIL	Ciencia Política y Administración Urbana	1
1) COLABORAR EN LA OPERACIÓN DE LA ESTACIÓN DE RADIO 2) PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS PARA LA ESTACIÓN DE RADIO 3) LOCUCIÓN 4) GENERACIÓN DE CONTENIDOS PARA MEDIOS DIGITALES 5) CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DE LA ESTACIÓN DE RADIO	Comunicacióny Cultura	2