Prevención, tratamiento, investigación y capacitación de las adicciones UACM/SS/047/EXT (Externo)

Objetivo General

Multiplicar acciones de prevención de adicciones y promoción de la salud con la niñez, juventud, padres y madres de familia y otros responsables de crianza en los diversos contextos, fortaleciendo en los alumnos el desarrollo profesional en un entorno real de aprendizaje.

Justificación

Centros de Integración Juvenil, A.C. (CIJ) es una asociación civil no lucrativa incorporada al Sector Salud fundada en 1969, actualmente es líder en la atención integral del consumo de drogas; con una experiencia de más de 50 años en la prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la investigación científica sobre el consumo de drogas. Anualmente atiende a más de 9 millones de personas con servicios de prevención, tratamiento y rehabilitación.
La implementación de los servicios institucionales es coordinada por un equipo de especialistas con una visión multidisciplinaria; en apego a estándares de calidad y ética profesional, en esta labor, también participan más de 9,000 personas voluntarias, entre ellas, estudiantes de servicio social cuyas acciones consolidan una cultura participativa que fomenta la corresponsabilidad social en la atención integral de las adicciones.
En CIJ se identifica la importancia del servicio social, es por ello que se brinda a estudiantes de diversos perfiles la posibilidad de transferir saberes teóricos y procedimentales al campo del desempeño profesional, fortaleciendo la producción social del conocimiento y su participación ciudadana en actividades que promueven comunidades libres del consumo de drogas.

Desarrollo

En CIJ los estudiantes que realizan servicio social, podrán participar en los proyectos preventivos institucionales. Su proceso de Incorporación contempla:

• Una entrevista previa en la unidad operativa de su preferencia, con el objetivo de que el equipo técnico valore las actitudes, aptitudes e intereses del estudiante, a fin de establecer las actividades en las que se podrá integrar.
• Los estudiantes recibirán una capacitación que los habilite para el desarrollo de actividades e intervenciones especializadas que den respuesta a las necesidades de la población, desde su propio contexto, ciclo de vida y sus características.
• En la entrevista, se definirá entre los estudiantes y los responsables de la unidad los días y horarios de colaboración, contemplando que el servicio social requiere cubrir 480 horas totales.
• Se recabarán datos personales de los estudiantes con el objetivo de elaborarles una carta de inicio donde se especificará el nombre, matrícula, actividades que desarrollará, sede donde realizará el servicio social, días y horarios de colaboración así como el total de las horas a cubrir.
• Al finalizar el servicio social se le entregará la carta de término para su liberación.

Recursos

Servicios: Capacitación y asesoría inicial y permanente

Evaluación

En Centros de Integración Juvenil, A.C. se cuenta a nivel nacional y en línea con el Sistema Integral de Información Estadística (SIIE), y el Expediente Electrónico de Voluntarios, ambos sistemas permiten conocer el número de prestadores de servicio social, prácticas académicas y voluntariado que se incorporan anualmente en la institución, además de mantener el control de sus asistencias, y de los periodos en los que estarán participando.
Adicionalmente, contamos con un espacio en Internet exclusivo para voluntarios que de forma interna permite motivar el buen desempeño de los estudiantes, publicando mensualmente el nombramiento del Voluntario del Mes a las prácticas más destacas; este portal, además tiene la cualidad de permitir comunicarse directamente a oficinas centrales mediante mensajes en línea que son revisados diariamente para poder brindar respuesta oportuna a sus dudas y solicitudes.

Personal acreditado para la emisión de las Cartas de Aceptación y Término.

Nombre: Dra. Beatriz León Parra
Cargo: Subdirectora
Área: Prevención
Teléfono: 55 5999-4949 Ext. 1913 y 1912
Correo: subprevencion@cij.gob.mx

Nombre: Lic. Laura Marcela Rodríguez Pérez
Cargo: Jefa de Departamento
Área: Movilización Comunitaria
Teléfono: 55 5999-4949 Ext. 1609 y 1635
Correo electrónico: serviciosocial@cij.gob.mx

Personal acreditado de firmar los controles de horas e informes (bimestrales y final)

Nombre: Lic. Laura Marcela Rodríguez Pérez
Cargo: Jefa de Departamento
Área: Movilización Comunitaria
Teléfono: 55 5999-4949 Ext. 1609 y 1635
Correo electrónico: serviciosocial@cij.gob.mx

Resultados

Durante el periodo comprendido de enero a septiembre de 2018; nuestra institución ha realizado un total de: 604,953 acciones impactando a: 6, 857,512 personas. Se calcula que nuestros voluntarios realizaron un total de: 231,290 acciones representando un total del 11.20% impactando a 497,542 personas.

Actividades	Licenciatura	Solicitados
Participar en el desarrollo de cursos-talleres con temáticas de promoción de la salud y en actividades educativo-formativas, culturales-artísticas y recreativas, para fortalecer acciones de autocuidado y factores de protección entre la población. -Fortalecer la participación de la comunidad en la promoción y gestión de manifestaciones artísticas culturales. -Diseñar material didáctico y de apoyo a las actividades preventivas. -Colaborar en el desarrollo de actividades preventivas en la comunidad, implementando proyectos específicos por contexto, ciclo de vida y tipo de riesgo para el consumo de drogas.	Arte y Patrimonio Cultural	3
-Colaborar en el desarrollo de actividades preventivas en la comunidad, implementando proyectos específicos por contexto, ciclo de vida y tipo de riesgo, además de considerar las características de la población (edad, etapa de desarrollo, sexo y género, entre otras). -Apoyar en la elaboración de informes y documentos que den cuenta del trabajo institucional desde ámbitos preventivos, de tratamiento e investigación. -Apoyar en la planeación, operación y seguimiento de talleres educativo formativos.	Ciencias Sociales	5
-Diseñar materiales promocionales que motiven la participación de la comunidad. -Apoyar en el diseño y elaborar materiales interactivos de prevención y/o tratamiento. -Desarrollar propuestas para el archivo de materiales multimedia y fotográficos institucionales.	Comunicación y Cultura	5
-Desarrollar cursos-talleres de asesoría jurídica. -Apoyo en la revisión y elaboración de contratos, diversas actividades de orden legal	Derecho	2
-Colaborar en la implementación de cine debate con la población, manejando temáticas de consumo de drogas. -Colaborar en el desarrollo de actividades preventivas en la comunidad, implementando proyectos específicos por contexto, ciclo de vida y tipo de riesgo, además de considerar las características de la población (edad, etapa de desarrollo, sexo y género, entre otras). -Colaborar en la revisión e investigación bibliográfica para la actualización y desarrollo de materiales preventivos.	Filosofía e Historia de las Ideas	3
-Centro Preventivo de Día realizando actividades ocupacionales, formativas y deportivas, con el objetivo de fortalecer los puentes de comunicación entre los CIJ y la población inmediata. -Implementar talleres sobre salud nutrimental en el marco del Centro Preventivo de Día. -Desarrollar sesiones de sensibilización sobre la importancia de la nutrición en contextos escolares. -Elaborar materiales didácticos desde un enfoque de promoción de la salud y la alimentación.	Nutrición y Salud	10
-Diseñar e implementar cursos y/o talleres para fortalecer el desarrollo y el bienestar social de la población. -Colaborar en el desarrollo de actividades preventivas en la comunidad, implementando proyectos específicos por contexto, ciclo de vida y tipo de riesgo, además de considerar las características de la población (edad, etapa de desarrollo, sexo y género, entre otras). -Participar en el desarrollo de cursos-talleres con temáticas de promoción de la salud y en actividades educativo-formativas, culturales-artísticas y recreativas, para fortalecer acciones de autocuidado y factores de protección entre la población. -Participar en pláticas, conferencias o debates en las cuales se proporciona información científica sobre los daños y consecuencias del uso y abuso de drogas. -Organizar y desarrollar jornadas preventivas principalmente en el contexto educativo. -Participar en talleres psicoeducativos para el entrenamiento de competencias cognitivas, emocionales y sociales, abordando los riesgos más comunes en la juventud: violencia familiar, escolar o en el noviazgo; depresión, ansiedad, ira; prácticas sexuales de riesgo, accidentes. -Realizar círculos de lectura donde se intercambian vivencias exitosas en torno a la crianza positiva, recursos de protección en la familia, la escuela y la comunidad.	Promoción de la Salud	20